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冬至却如春来到(三)——温暖的晚辅导

12月22日,冬至日。冬至意味着严寒天气来临,天气越来越寒冷。然而走在十三中的校园却感到春意般的温暖和气场。不管是看到的老师们自己为学生们煮饺子,还是老师们为同学送上的美丽祝福,亦或是晚自习楼道、教室里面到处能看到的晚辅导的老师身影,哪一处都是温暖的画面,哪一处不是教育情怀的大爱体现呢?

把每一个孩子像对待自己的孩子或自己的弟弟妹妹看待,严要求与细关怀同在,关心每个孩子的学习成长,这是十三中每位老师的教育定位和教育情怀。从学科老师的早晚自习、英语听力、教学辅导、心灵对话到激情课堂、集体教研;从班主任老师每日5点30分准时的督促守候,到每日的餐前读、激情跑操,晚三陪伴,再到晚休的细致叮咛;从全体校委会“有学生在的地方有老师,有老师在的地方有校领导干部”的庄重承诺,到每日清晨的全体迎候,每个角落的细致联查,每个夜晚的对班主任老师的目送、坚守。

教育不是轰轰烈烈的壮举,却是精神光芒的闪耀。《礼记》有言——师也者,教之以事而喻诸德也。老师们的道德引领必将在全体同学心中种下爱的种子,结出最美的教育成果。

冬至却如春来到(三)——温暖的晚辅导

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