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新起点 新高度——高三年级全力调整学生状态

好的学习状态讲究常态化,而常态化需要规律化支持。教育无小事,细微之处见功夫。让我们一起来做一个教育的有心人——为了孩子的成长,为了我们的事业。高三年级为了最大限度激发每个孩子的上进心、自信心,采取了一系列激励措施。好的开端是成功的一半,高三全体师生展示出来的上进心、拼搏志,激励、鼓舞着每一个高三的孩子们。


跑操篇(一)

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操后班会

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课上篇(二)

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课间篇(三)

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自习篇(四)

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教师集体教研篇(五)

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