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我校顺利完成高一新生家访工作

家访是我校教育工作的常规项目,是搭建师生沟通的桥梁。家访能让老师们切身感受到学生的成长环境,初步把握学生的基本情况,将有助于教师在以后的教育过程中对学生真正的理解,把握每一个教育契机。为了提高家访实效,高一年级共分成22各小组,历时两天,行程八千多公里,共访问700多户。家访前一天,学校召开了相关工作会议,详细教研了此次家访需要注意的事项,同时还印制了家访调查表,进行了详细记录,以便充分了解每个学生的具体情况。

家访期间,正值炎炎盛夏,但老师们一直没有停下忙碌的脚步,坚持尽可能挨家挨户家访,充分展现了我校老师勤勉、激情、智慧的一面。对于住在市区的新生,每位班主任都逐个到学生家中,和学生、家长面对面的交流。对于生源相对分散的饶阳、安平、景县等县市区,老师们根据居住区域制定了家访计划,采取了集中家访的形式,顺利完成了家访任务。两天时间,衡水整个县市区、乡镇等地都留下了我校老师们与家长、学生亲切交谈的身影。

学校教育需要家庭配合,而这种配合不只是让新生和家长知道一些学校的禁令,更多的是设法使新生和家长从感情上贴近学校,从心灵深处理解老师。因此,家访从某种程度上说,体现了教育工作者的人文关怀。无论家庭背景、社会地位、学业成绩有何差异,在教育面前,人人都是平等的。当老师们热情地叩开学生家的大门时,让学生、家长感受到的是十三中教师特有的教育智慧和人文情怀。张晨愉家长这样说:“十三中的老师很用心、很负责任,用心把暑假作业编排好,还在炎炎烈日下到家里来辅导孩子作业,有这样的一群老师相信十三中会年年攀高再创佳绩!”李江峰家长说:“十三中是个非常好的学校,孩子能考入十三中是做家长的骄傲希望孩子在十三中的环境中能有更好的成长。也祝愿十三中越办越好!”

这个夏天,十三中的老师们谱写着身为师者的大爱乐章。寇广武老师在家访总结中写道,那炎热难耐的天气、崎岖婉转难行的乡村土路仿佛和家访是亲兄弟,总是腻在一起。但是回来时我们每个人都带着满足与感动的微笑。因为家长们的热情冲散了所有的苦难。那些苦、累在孩子和家长的热情面前是那么的微不足道。截止8月中旬,高一年级新生的家访工作圆满结束,对于极个在外地一时不能回家的学生,有关老师也已经通过电话家访和学生电子邮件回访的形式完成了家访任务。


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