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党支部开展书记讲党课活动汇报

今年是基层组织建设年,在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动,是深化创先争优活动的重要举措,是进一步加强党的基层组织建设,推动教育事业科学发展的重要机遇,对于深入贯彻落实省第八次党代会精神、喜迎党的十八大胜利召开具有重要意义。2012年7月5日,我校召开全体干部、党员及教职员工大会,党支部书记、校长白祥友结合“基层组织建设年”这一主题,给大家上了一堂以“回眸基层组织建设年阶段成果,积极开启学校跨越发展新篇章”为主题的党课。

他讲到,深入贯彻落实上级党组织的各项活动要求,将创先争优活动纳入学校日常工作,突出工作重点,以解决制约学校发展的瓶颈和困难为着力点,扎实推进基层党建工作,经过全体党员干部和广大师生共同努力,学校的各项工作取得新进步,建设年活动取得了阶段性成效。在扎实推进建设年活动中,我校着力围绕以下几点开展工作:

一、充分加强党的基层组织建设,发挥战斗堡垒作用

胡锦涛总书记强调:只有党的基层组织都充分发挥战斗堡垒作用,党的基层干部都充分发挥骨干带头作用,全体党员都充分发挥先锋模范作用,才能保持党同人民群众的血肉联系,才能为推动党和人民事业发展不断凝聚强大力量。

我校广大党员干部充分发挥模范带头作用,以高度的责任感和强烈的事业心,影响带动全校教职员工同舟共济,共谋发展。我校党组班子恪守“超越每刻、卓越一生”的管理理念,奉行严格管理、惜时高效的工作思路。狠抓教工工作状态和学生学习状态,学校面貌和师生精神状态焕然一新。

同时,我们以“立足岗位比作为,履职尽责创佳绩,创先争优当先锋”为活动口号,以“工作创先,服务争优”为活动主题,以“百千万工程”等活动为载体,与时俱进,开拓创新,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力开创了学校教育工作新局面。

二、以扎实开展各项活动为载体,全面落实基层组织建设年宗旨

为把基层组织建设年活动扎实推进,我校紧紧围绕“强班子、促发展、惠民生、保稳定”的上级精神要求。在活动中突出开展以下几项活动:

第一,狠抓校风、教风、学风建设,增强活动的针对性和实效性。我们奉行思想教育和严格管理并重的管理工作思路,强化教工工作状态和学生学习状态,努力实现“一个好的精神状态,一个好的工作作风”以创造“一个好的工作业绩”。

校风建设方面,努力营造了风清气正、文明和谐的校园氛围,全面提升学校形象。为了实现学校跨越式发展,学校深入贯彻惜时高效的工作、学习理念,内强素质、外塑形象。大家比付出、比状态、比业绩,人人甘于奉献、勇于担当,每位教工都把学校发展放在至高无上的地位,把维护学校的良好形象当作神圣的职责。

在校园良好风气的影响下,我校积极有效的组织开展了一系列活动,为响应“学雷锋、讲正气、作奉献、促和谐”号召,学校开展了“美化校园周边环境,践行雷锋精神”、“好人好事从我做起”等一系列活动,2012年4月11日,为庆祝我市喜获2012国际马拉松赛事承办权,我们策划组织了以“徒步衡水湖,喜迎马拉松赛;亲近大自然,磨砺青春意志”为主题的衡水湖远足活动。活动中,实行学生党员积极发挥先锋队作用,全体团员跟进,全员行动的方针。活动组织有序,社会反响良好。4月14日上午,我校又成功举办了“美化湖城励志逐梦”签名活动,《衡水日报》、《衡水晚报》、市电视台等多家媒体给予跟踪报道,光大了学校办学形象,提升了士气,凝聚了人心。

教风建设方面,学校坚持以人为本,面向全体学生,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高。校领导深入课堂,积极推行课堂教学创先争优,鼓励老师们研究教材,研究学生,研究师生互动。学校鼓励老师们在学校基本的课堂理念的基础上百花齐放。大力倡导教学改革理念四个“主”:学校主导,学科主体,创新主线,实效主旨。基本课堂理念强调四个“主”:教师主导,学生主体,问题主线(创设有价值的问题,以有价值的问题引领作为主线),兴趣主旨。课堂教学策略落实四个“五”:每堂课设计五个有价值的问题;连续讲课的时间不超过五分钟;每节课最后五分钟留给学生思考总结,回味梳理,质疑讨论,老师在最后五分钟做学习指导,效果询问,问题答疑;每节课要有五次鼓励性点评。教师课堂表现突出四个“有”:有忘我的激情,有鲜明的个性,有创新的亮点,有成功的鼓励。教师备课讲课讲究四个“精”:备课精心,讲解精练,设问精巧,表现精彩。一系列鲜活理念为青年教师尽快提高教学能力提供了丰富养分,使他们尽快成为教学能手,努力形成一支结构合理、数量可观的骨干教师队伍。改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。在2012年5月举行的全市中小学说课比赛中,我校五位老师获得一等奖。3月份在全国高中语文能力竞赛决赛中,我校获得喜人成绩:王丝雨(张慧英老师指导),张胜兰(张帆老师指导)获得全国一等奖:张玉洁、常子敬(张帆老师指导),王宏羽、齐环诺(张慧英老师指导)王凤炜(韩晓夏老师指导),罗冰冰(杜铁宝老师指导)等六位同学获得全国二等奖,邢群杰、李炳星、孙扩等十七位同学获得全国三等奖。2012年5月17日至20日,衡水市教育科学规划ebet平台组织专家鉴定组对市“十一五”规划课题进行了鉴定,我校上报的三个课题均顺利通过鉴定验收。2012年6月,我校蒋国仁、李河香等五位老师参加了河北省高考阅卷工作并圆满完成任务,蒋国仁老师更是荣获“河北省高考阅卷优秀阅卷员”荣誉称号。同时,我校积极实施“师魂铸造”工程,组织开展“学雷锋、做表率、修师德、铸师魂”活动,开展师德模范和“三育人”标兵评选表彰等活动。一系列活动的有效开展,大大加强了师德师风建设,培育了良好的教风,形成了全体老师心系学生、服务学生的优良教风。

学风建设方面,积极倡导“惜时高效”的学习理念,使全体同学牢固树立“超越每刻卓越一生”的价值目标。通过班级文化长廊的丰富充实,发挥优秀文化的潜移默化育人作用,通过操前读营造惜时如金的学习氛围,通过课前一支歌,提升学生的学习士气……我们在坚决保证学生有足够吃饭时间和足够休息时间的前提下,通过一系列活动,使学生们的惜时观念更强了,学习效率更高了,成绩进步更快了。全体学生学习热情高涨,精神面貌焕然一新。同时积极构建育人新体系,创先争优抓好德育。学校以发展性评价为杠杆,制定了学生成长记录袋评价方式,形成学生成绩、特长成绩、操行评定成绩相统一的评价体系,结合我校实际,在各年级全面开展系列德育活动,在学生中开展争做一名好学生,争做优秀共青团员等活动,推动德育教育。

第二,坚持家校联系,扎实推进“百千万工程”,老师们深入学生家中,让家长们通过倾听、交流、沟通,了解到了学校办学理念、教育理念。家长们积极配合学校,共同培养和教育好孩子,形成德育教育网络,此项活动促进学校在工作中不断调整工作步伐,改进工作方式方法,推进了学校素质教育向纵深全面发展。这些举措均直接或间接促进了学风建设的有效进展,逐步引导学生养成了扎根实践、勤奋好学、诚实守信的优良品质。

第三,扎实开展综治工作,为“基层组织建设年”保驾护航。安全工作形成了以“校长负总责,政教处、教务处分管,后勤主抓校舍安全,膳食处主抓食品安全,班主任主管主抓本班安全教育和活动安全、课间安全,教师主管课堂安全”的管理体系。制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行防火防震应急逃生演练。学期初签订了安全责任状,构建安全网络,落实工作责任,经常性对师生进行安全知识教育,定期对学校安全隐患进行排查,发现隐患及时整改。这些工作的有效开展,为顺利推动我校落实基层组织建设年活动,提供了良好环境。

三、回眸峥嵘岁月激情澎湃,展望美好未来信心满怀

自开展基层组织建设年活动以来,我校先后荣获衡水市“先进基层党组织”、“学考优秀考点”;河北省“先进基层党组织”、“省级文明单位”等多项荣誉称号。同时,一批德、能、勤、绩优秀的共产党员涌现出来,一批爱岗、敬业、奉献的模范教师脱颖而出,全体党员在各自的岗位上很好地发挥了先锋模范作用,学校呈现出蓬勃发展的好势头。一系列成绩的取得,既离不开全校党员、干部、师生的共同努力,更离不开上级党组织的正确领导和亲切关怀,上级领导多次莅临我校,视察、指导我校各项常规工作的开展,2012年6月6日,我校更是喜迎杨慧市长一行深入视察我校高考考务准备工作。对于我校细致充分的高考备考工作,杨市长表示非常满意。同时,杨市长对我校干净整洁的校园环境,浓厚的文化育人气息印象良好,对于我校的特长教育、传统文化教育有效开展表示赞赏。同时,杨市长还对我校的发展方向提出了指导性意见。杨市长一行的到来,极大调动了全体师生的工作、学习激情,有效推动了基层组织建设年的深入发展。

2012年高考,我校不负众望,高考成绩全面告捷,本科一批、二批、三批各批次上线率,均位列全市同类学校第一名,创造了建校史上的最高水平。高考成绩的取得印证了天道酬勤的成功法则,将我校基层组织建设年活动推向高潮。我校用坚实的脚步,彰显着我校作为市直高中的办学优势和办学实力,向全市人民展示着独特的魅力。

我们美丽的十三中学沐浴着基层组织建设年带来的温润气息,散发着蓬勃活力;我们勤奋阳光的十三中学子激情着每一天的生活,超越着每一刻的自我;我们执着坚毅的十三中人承托起一个个青春的梦想、家庭的希望。这里是一片希望的沃土,我们全体十三中人一定会借助基层组织建设年活动的东风,继续用我们的坚毅去描绘幸福的蓝图,在衡水教育乐章的五线谱上续上我们最美的音符。我们一定会继续团结拼搏,锐意进取,努力把十三中办出特色,办出品牌,创造属于我们十三中人的辉煌,向党和人民交一份满意的答卷!


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